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单摇、双摇、车轮花式跳……在徐州市睢宁县庆安镇,一所仅有210名学生的普通村小最近“火”了。学校孩子们能用一根细细的跳绳,跳出酷炫花式300多种,受到网友的关注和点赞,很多网友称:颠覆了我对跳绳的认知,简直太炫了。

从最基础的单摇、双摇,到二人车轮跳、三人车轮跳,再到更高难度的交互跳、敬礼跳、胯下跳、环形交叉跳等,一根细细的跳绳,在骑路小学孩子们的手中像被施了魔法一样,绳子上下翻飞,孩子们跳姿变幻多样,非常酷炫。

“看着孩子们快乐、开心地跳绳,我特别有成就感,为他们骄傲。”刘彦是该校《绳韵少年》特色课程基地的负责人,也是最初萌生让孩子们花式跳绳并担任教练员的老师。刘彦告诉现代快报记者,由于农村小学体育基础设施相对不足又缺乏专业的体育老师,所以她便选择了设施简单、对场地要求不高的跳绳运动,作为该校的特色来发展。

2010年,刘彦练会了需要一定技巧的二人车轮跳,她将跳法教给了五年级的两个女生。当两个女生在操场上展示时,学校里的其他孩子立即表现出极大兴趣,争先恐后地开始找搭档练习,就这样,花式跳绳便在全校传开了。

从此,孩子们的跳法越创越多,三人车轮跳、四人车轮跳……大家不断创编新花样,目前孩子们可完成的跳法已达300多种。

去年刚从骑路小学毕业的小琪(化名),原本是一个自卑胆怯的姑娘。刘彦介绍,小琪和弟弟一直跟随奶奶生活,父母长年在外打工,有时弟弟成绩不好,小琪还会受到父母批评,被责怪没有带好弟弟。

“各种压力压着她,她很自卑,几乎不跟同学说话。”刘彦说,小琪特别爱跳绳,因花样跳得好,五年级时被选入校跳绳队,跟着队员们外出参加各种活动和比赛,渐渐地,小琪脸上的笑容多了,自信也更多了。“五年级六年级时,小琪明显像变了个人,性格上也发生了很大变化,开朗多了。”

2016年,该校被授予睢宁县“花样跳绳”特色学校,2017年获得江苏省小学特色文化课程基地立项,2019年顺利通过了省级验收。刘彦称,目前学生自制花跳微课200余个,自创花样跳法300余个,编撰了校本教材《绳韵》,创编了绳操、绳舞、绳谣、绳歌,课程建设已形成体系。

刘彦告诉记者,最近很多网友看到了孩子们的跳绳视频,10万+的阅读量让学校“火”了,也让孩子们收获了大量的赞,很多网友称:颠覆了我对跳绳的认知,简直太炫了。“这对我们来说是一种肯定,更是一种动力。”刘彦说,学校还将继续把花式跳绳这一特色发展下去,让更多孩子尤其是留守儿童,感受到乡村小学的温度。

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